Dos idiomas, dos mundos Marcela Chávez CUANDO UNO SE enfrenta ante el reto de aprender un nuevo idioma, empieza uno a amar más el lenguaje nativo y es inevitable compararlos o tratar de hacer analogías. Respecto a esto me he encontrado con la dificultad que en ambos idiomas existe respecto a las preposiciones. Por ejemplo, en el español coloquial de algunas regiones de España puede oírse la frase “voy a por la leche”, con un uso tal vez aceptado, pero completamente inútil, de dos preposiciones. Otros ejemplos de empleo coloquial de preposiciones en paises hispanohablantes seria el también superfluo uso de “de” en el caso de “me dijo de que”, o la completa omisión como “en caso (de) que vengas”. Ahora imaginemos, o mejor dicho recordemos, lo difícil que es para un hablante de español enfrentarse a las más de 60 preposiciones que tiene el inglés y su amplio uso. Cabe decir aquí que en español hay muchas preposiciones, pero nunca tantas como en inglés. Y si no me cree, hace bien en empezar a recitar: a, ante, bajo, cabe, con,... hasta llegar a sobre, y verá que apenas son un poco más de una docena. Para ilustrar la economía de preposiciones del español contra la amplia gama de preposiciones de que puede uno servirse en el inglés, baste este ejemplo de los distintos casos como la preposición de se puede traducir con otras diferentes preposiciones u omisiones cuando pasa al inglés. Teacher by profession Maestro de profesión Talk about politics Plática de política Wonder at a comet Admirarse del cometa Supply with groceries Abastecer de comestibles They are from Colombia Ellos son de Colombia King of swords Rey de espadas Time to die Tiempo de morir Proper for a lady Propio de una dama Short in stature Bajo de estatura Novel by Kundera Novela de Kundera Mind power Poder de la mente Father’s house Casa del padre Remember a poem Acordarse de un poema Quienes hablan una sola lengua no siempre se dan cuenta de lo diferente que pueden ser las estructuras de dos idiomas, aunque no sean tan lejanos entre sí, como el inglés y el español. Y debe ser fácil para un angloparlante encontrar los errores que cometemos al usar las preposiciones, pero es mucho más difícil entender por qué esos errores son frecuentes. En este caso, la enorme diversidad de preposiciones en inglés es la causa inmediata. Sin embargo, la causa más profunda es que cada idioma implica una forma de pensar y de ver el mundo. Por ello aprender un idioma es, como dije al principio, un reto, pues no se trata sólo de aprender unas reglas y adquirir un nuevo vocabulario, sino de aprender a entender el mundo de otra manera. Marcela Chávez estudió Literatura Hispánica en la Universidad Nacional Autónoma de México y dio clases de español en México durante más de doce años. Vino de México con su esposo, Óscar Chávez, asiduo colaborador de Adelante.