Aves y niñas
¿Qué tienen en común?

por Colleen Stachura
reportera de Adelante
traducido por Suan Pineda

Doug Greene / Adelante Click para agrandar

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Un grupo de niñas exploradoras latinas, Girl Scouts, se reunieron alrededor de Median, un búho de ocho pulgadas. “¿Cómo son sus huevos?”, preguntó una de las niñas al estudiante de veterinaria que sostenía al ave. La niña pensaba que eran blancos. “¿Puedo tocarlo?” No, él no es un gato. “¿Qué hacen durante el día?” Duermen la mayoría de las veces. “¿También come hormigas?” No, usualmente comen ratones y otros animales pequeños. “¿Crecerá más?” No, él es adulto, pero es el búho más pequeño en Missouri.
Las niñas, de segundo hasta sexto grado de primaria, inundaron al estudiante de veterinaria con preguntas que terminaron cuando las niñas fueron dirigidas a la próxima sección.
Esto es parte del programa bilingüe llamado “Aves rapaces” organizado por Columbia Verde, en asociación con el periódico Adelante! y la Asociación de Profesores y Empleados Hispanos y Latinoamericanos de la Universidad de Missouri. La misión de Columbia Verde es fomentar la educación ecológica y la conservación en la comunidad latina.
Nadia Navarrete, fundadora de Columbia Verde, dijo que inició el programa porque muchos de los grupos sin fines de lucro que fomentan la conservación no incluyen a la comunidad latina por la barrera idiomática. Agregó que gran parte de la comunidad hispana se interesa más en temas sociales como la salud.
“Interpreto esto como una extensión de la salud. Los combino como algo entero. Los integro”, dijo.
Navarrete dijo que al principio no había planeado enfocarse solamente en los niños, pero se dio cuenta que al incluir a los niños en el programa, también incluía a los padres. “Sufro mucho cuando veo a un pájaro sufrir… trato fomentar y educar sobre la conservación, enseñarle a otros acerca de ello. Esta es la única manera como podemos evitar la extinción”, dijo.
“Aves rapaces” no es el primer proyecto de Columbia Verde, pero es el más exitoso. El año pasado llevaron a cabo tres programas de una hora de duración cada uno. Navarrete dijo que algunas personas en la comunidad latina no creían que el programa sería totalmente bilingüe, y por eso dudaron en asistir.
Pero cuando Jeanette García, organizadora de Latina Girl Scouts, escuchó acerca del programa, se aseguró de que la gente comprendiera que el español sería el idioma primordial del programa. Luego, invitó a tres tropas de Girl Scouts de Missouri a participar en el programa.
Cincuenta niñas, sus padres y unos cuantos de sus hermanos formaron parte de tres actividades: una presentación interactiva de diapositivas, un encuentro con aves rapaces y un juego de conservación.
Las aves de rapiña fueron las más populares. La Raptor Rehabilitation Project, un grupo de la Facultad de Medicina Veterinaria de la University of Missouri, trajo a estas aves. Padres e hijos se interrumpían unos a otros con preguntas acerca del águila cola roja, (great horned owl, en inglés) y otras aves de caza. Kristen Cage, una investigadora del Raptor Rehabilitation Project, dijo que las personas traen a estas aves luego de que son heridas durante las temporadas de caza o son atropelladas por carros.
Navarrete organizará un programa sobre las plantas nativas de Missouri en abril. Y parece que esta vez también tendrá éxito, mientras que las reacciones sean similares a la de Marlen Campos de Marshall.
“Lo que aprendí aquí fue que hay distintas clases de aves, y de la forma como viven, cómo las podemos conservar, cómo las podemos ayudar, cuántas van al sur. Me gustó mucho”.